Тхе Субицулум је део мозга. Налази се у ваљаној структури коре на крају хипокампуса. Он преузима важну улогу у процесу учења.
Шта је субицулум?
Субицулум је део лимбичког система и самим тим централни нервни систем. Ово је одговорно за задатке попут емоција.
Хипокампус се налази у лимбичком систему. Поред стварања емоција, ово је важно за учење и формирање памћења. Већина хипокампуса налази се на унутрашњој ивици темпоралног режња. То је такође познато као временски режањ. Субицулум је смештен у унутрашњој структури хипокампуса. Ово повезује хипокампус са парахиппоцампалним гирусом. Субкулум има суштинску улогу у процесу учења и складиштења информација у меморији. Сматра се да је последња инстанца обраде информација у хипокампусу. Ово ствара основу за стварање дугорочних сећања.
У хипокампусу се налази трослојни архортек. То је подручје познато и као хипокампална формација. Три слоја укључују зубни зуб, Амонов рог и потколеницу. На пример, у Аммонсхорну су створени предуслови за кондиционирање оператора. Дентати гирус се сматра најважнијим аферентним системом у хипокампусу. Субицулум формира већину еферентног система.
Анатомија и структура
Хипокампус се налази на унутрашњој страни темпоралног режња. Визуелно има облик морског коња без подручја главе. Предњи рез у доњем делу хипокампуса открива три слоја унутар њега.
Ово подручје је завијено попут репа морског коња. Структура тамошње тканине назива се ваљана структура кора због њених посебних карактеристика. Микроскопска структура архикортекса постаје видљива дуж овог подручја ткива. Са развојног становишта, архорторкс је најстарији део мождане коре. Три слоја у увијеном подручју хипокампуса су дентати гирус, Амонов рог и субицулум.
Субицулум се сматра прелазним подручјем између хипокампуса и енторхиналног кортекса. Ово је церебрални режањ, који је прелазна зона између архорторкса и неокортекса. Већина еферентних влакана хипокампуса потиче из субицулума. Одатле се крећу у форниксу до тела мамиларе. Форникс је влакнаста мрежа која повезује хипокампус са предњим делом. Тело брадавице је пар грба и део је хипоталамуса.
Функција и задаци
Субицулум има суштинску улогу у консолидацији меморијских садржаја. Под тим се подразумева читав процес учења са његовим појединачним процесима. Информације се морају пренијети из краткотрајне меморије у дугорочну меморију како би биле стално доступне. Овај процес траје неколико дана до месеци док се сећања чврсто усидре у мозгу.
Ако се прекине, научене информације су дугорочно непотпуне у меморији. Дакле, главни задатак субицулума је дуготрајно потенцирање. То је основа свих процеса учења и памћења. Ово се пре свега односи на дугорочно памћење. Они укључују формирање знања у декларативном памћењу. Овде се чувају чињенична сазнања и све информације о доживетим догађајима. Просторна оријентација је подједнако важна као и садржај који је научен. Поред тога, овде се стварају предуслови за консолидацију имплицитних меморијских садржаја.
Укључују навике, аутоматски течајеви акције, моторичко и емоционално учење. Пошто субицулум чини већину еферентног система, већина информација у хипокампусу тече кроз дентозни гирус и субицулум. Верује се да је овај регион хипокампуса последњи пре преласка у ентхоријални кортекс. Тако представља одлучујући хијерархијски ниво у обради информација о хипокампусу. Припреме за чување дугорочне меморије рађене су у другим регионима хипокампуса. Сада је у субкулуму одлучено да ли ће заиста заувек остати у сећању или ће га поново обуставити. Чимбеници попут брзине преноса информација између неурона и синапси су једнако важни као и процеси ефикасног учења.
Овде можете пронаћи лекове
➔ Лекови против поремећаја памћења и забораваБолести
Лезије субицулума доводе до огромних поремећаја у размени информација између неурона и појединих регија у мозгу.
Консолидација меморије заснива се на низу информација и више не може правилно функционисати ако део система не успе или је оштећен. То доводи до поремећаја у дугорочном потенцирању. Резултат је губитак меморије. То обично иде руку под руку са смањеном интелигенцијом.
Поремећај памћења је у медицини познат као амнезија. Мора се направити разлика између два облика амнезије. Они су антероградна и ретроградна амнезија. Са антеро-директном амнезијом формирање нове меморије више није могуће. Сећања која су већ створена у потпуности су сачувана, али нова се више не могу формирати. Приступ већ формираном меморијском садржају више се не даје у ретроградној амнезији. Све што се научило пре оштећења мозга мора се поново научити, јер та сећања више или делимично нису доступна.
Три слоја хипокампуса играју суштинску улогу у формирању меморијског садржаја. Ако је један од слојева оштећен, то доводи до губитка меморије и проблема са дугорочним формирањем меморије. Пошто је субкулум последња инстанца у дугорочном потенцијалу, ту се на крају одлучује да ли ће у меморији трајно бити присутна меморија.