Термин Поремећај артикулације описује различите проблеме у индивидуалној творби звука особе, који одступају од стандарда. То значи да се одређени звукови или уопште не формирају или су неправилно формирани. Узроци поремећаја артикулације могу бити веома разнолики, лечење обично изводи логопед.
Који су поремећаји артикулације?
Поремећај артикулације може довести до низа различитих симптома и притужби и уопште значајно смањује квалитету живота пацијента. Већина људи не може правилно изговорити различите звукове или слова.© Пхотограпхее.еу - стоцк.адобе.цом
Медицински израз за артикулациони поремећај је Дислалиа. Код ове врсте поремећаја говора, појединачни или повезани звукови (попут звучне секвенце „сцх“) изговарају се погрешно, сложени су погрешно или потпуно изостављени током говора.
Ове грешке се често дешавају код такозваних сибиланата. Овај погрешан изговор слова и звучних низова "с", "з", "цх" и "сцх" познат је као лисп у свакодневном језику. Поремећаји артикулације посебно су чести у детињству. Током фазе усвајања језика, готово четрнаест процената деце у доби између четири и шест година има овај поремећај.
Дислалија се углавном може поделити у две групе, али може се појавити и као хибрид двеју. С једне стране, постоје фонолошки поремећаји у којима се појединачни звукови могу правилно изговарати, али то није могуће за оне који су погођени током тока говора. На пример, особа може бити у стању да правилно изговори слово „с“, али још увек лупка када говори.
Са друге стране, постоје фонолошки поремећаји у којима се звукови и низови звукова углавном не могу правилно изговорити, чак ни изоловано. На пример, генерално није могуће да дотична особа правилно изговори слово „с“.
узрока
Узроци поремећаја артикулације су различити. Пре свега, прирођене или стечене неправилности артикулационих органа (усне, језик, непце, вилица) могу довести до притужби. Такви деформитети отежавају правилну артикулацију. Поремећаји слуха такође могу довести до дислалије. Они који су погођени не чују сопствено погрешно изговарање и то може довести до поремећаја артикулације.
Са миофункционалним поремећајем, ослабљена је напетост мишића у предјелу уста. Овај поремећај напетости мишића доводи до погрешног изговарања звука или звучних секвенци.
Већина поремећаја артикулације уопште нема органски узрок. Уместо да проблем лежи у лошим навикама. На пример, деца могу имати погрешне моделе говора, што значи да се навикавају да правилно не изговарају звукове и низове звукова. Или се примена исправних звукова не практикује довољно прецизно.
Једном када се особа навикне на овај погрешан изговор, постоји и поремећај артикулације. Што деца дуже задрже погрешан изговор и на тај начин га аутоматизују, третман постаје тежи.
Овде можете пронаћи лекове
➔ Лекови за побољшање концентрације и вештине језикаСимптоми, тегобе и знакови
Поремећај артикулације може довести до низа различитих симптома и притужби и уопште значајно смањује квалитету живота пацијента. Већина погођених не може правилно изговорити различите звукове или слова. То доводи до поремећаја језика, тако да је и поремећај комуникације са другим људима.
Ово може довести до малтретирања или задиркивања, посебно у детињству, а самим тим и до психолошких тегоба и расположења. Потпуно изостављање звукова и слова може се догодити и због поремећаја артикулације. Као резултат тога, дечји развој је значајно ограничен и одложен. Ако се поремећај артикулације не лечи, то може довести до компликација или језичних проблема у одраслој доби.
Многи пацијенти такође пате од лисница. У случају малформација или деформитета у усној шупљини, то у неким случајевима може довести и до проблема са гутањем, што знатно отежава узимање хране и течности. Мождани удар такође може изазвати поремећај артикулације и обично се јавља код других симптома.
Родитељи или рођаци погођеног детета такође често пате од психолошких притужби и депресије због поремећаја артикулације, па им је такође потребан психолошки третман.
Дијагноза и курс
Дијагноза артикулационих поремећаја у детињству углавном се поставља из окружења. Родитељи, пријатељи, наставници или васпитачи почет ће приметити погрешан изговор. Тада ће или педијатар или логопед који ће имати консултације одлучити да ли је абнормалност само привремена или захтева лечење, тј. Да ли је у ствари поремећај артикулације.
Логопеди имају посебне и поуздане поступке испитивања који пружају информације. Ток поремећаја зависи од једне стране од узрока а са друге стране од (раног) лечења.
Компликације
Поремећаји артикулације могу се појавити због различитих узрока и, сходно томе, имати разних компликација. С једне стране, прирођене малформације могу изазвати поремећаје артикулације. Ово укључује, на пример, расцјеп усне и непца (цхеилопалатогнатхосцхисис). Са овим стањем људи често морају да иду у болницу и да се подвргавају лечењу, што је психолошки проблем.
Уз то, деца се често исмевају због свог изгледа и изговора, што повећава психолошки проблем. То доводи до социјалне изолације веома рано, што у одраслој доби може прерасти у депресију, коју карактерише алкохол и дрога. Поред тога, погођени често размишљају о самоубиству.
Поред тога, расцјеп усне и непца узрокује проблем са гутањем хране. Истовремено дисање док пијете више није могуће. Мождани удар такође често доводи до проблема са артикулацијом. Поред потешкоћа у изговору, и погођени имају проблема са разумевањем онога што се говори. Није неуобичајено да се појави парализа. Погођени људи обично не могу померати ноге или руке и парализовани су на једној страни.
Често се може јавити и инконтиненција мокраћног мјехура или фекалија, тако да је пацијентима обично потребна њега. Ментални рад такође је ослабљен, а пацијенти често развијају деменцију и амнезију. Поред тога, личност се може мењати. У најгорим случајевима, мождани удар доводи до неуспеха у виталним процесима, тако да то доводи до смрти.
Када треба ићи код лекара?
По правилу, лекарски поремећај треба прегледати лекар што је пре могуће и на крају лечити. При томе се могу избећи компликације у одраслој доби. Такође спречава задиркивање и малтретирање, посебно код деце. Потребно је консултовати лекара ако се дете не може правилно изразити или ако се изненада без одређеног разлога нагло развије артикулациони поремећај. Узроци поремећаја артикулације могу бити врло различити.
У многим случајевима оболели трпе психолошке притужбе, али физичка ограничења такође могу довести до поремећаја артикулације. Поремећаји артикулације нису реткост, нарочито након можданог удара. На жалост, они се не могу увек лечити, тако да у многим случајевима погођени зависе од помоћи других људи.
Да би се гарантовао развој детета без компликација, код првих знакова поремећаја артикулације потребно је консултовати лекара. По правилу се директно може посетити педијатар или логопед који може започети одговарајући третман поремећаја артикулације.
Љекари и терапеути из ваше околине
Лечење и терапија
Артикулацијске поремећаје обично лечи логопед. Свој план лечења стварају индивидуално, у складу са пацијентом и његовим језичким проблемима. Пре свега, реч је о перцепцији проблема. Дотична особа прво треба да постане свесна да његов изговор звукова или звучних секција одступа од стандарда.
Артикулацијске поремећаје обично лечи логопед. Свој план лечења стварају индивидуално, у складу са пацијентом и његовим језичким проблемима. Пре свега, реч је о перцепцији проблема. Дотична особа прво треба да постане свесна да његов изговор звукова или звучних секција одступа од стандарда.
Тада се постепено изговара правилно извођење различитих вежби и метода. Између осталог, могуће су вежбе дисања, вежбе за обликовање речи на основу појединачних слова и слогова, вежбе слушања и још много тога. Ова врста тренинга се деци изводи на разигран начин. Ниво тешкоће се постепено повећава, тако да се, на пример, погрешни аутоматизми полако исправљају. Циљ је увек побољшати изговор према норми.
Ако је узрок поремећаја артикулације проблем са слухом, потребно је консултовати стручњака за уши, нос и грло који ће истражити физичке узроке проблема. Али чак и у овом случају, логопедска терапија може имати смисла.
У случају неправилности у подручју говорних алата, различити поступци могу бити корисни. На примјер, у случају такозваног расцјепа непца, на примјер, можда је потребна и хируршка интервенција за његово побољшање.Међутим, деформитети се такође могу користити у говорној терапији за поремећаје артикулације, јер показују друге начине коришћења погођених подручја говорних алата.
Изгледи и прогноза
Рана дијагноза артикулационог поремећаја осигурава детету добре шансе за опоравак. Пре него што логопед може креирати индивидуални план лечења, то може започети и ранија терапија. Будући да је успех учења језичког центра у основи већи што је дете млађе, могућност учења звука без нагласка и симптома постепено се смањује током првих година живота.
Разликовање нових звукова се тренира у терапијском процесу. То чини основу за правилно формирање звука: Ако се појединачни звукови могу уочити добро одвојени један од другог, вероватноћа да се могу правилно репродуковати расте. Користећи се различитим техникама дисања и речи, тренира се док се сметња не уклони у потпуности.
Ако постоји физички узрок поремећаја артикулације, он се може отклонити хируршким захватом. И овде су шансе за опоравак веома добре.
Прогноза за слободу од симптома мења се ако је узрок ментална болест или емоционална узнемиреност. У психотерапији разлози за артикулацијски поремећај морају се најпре разјаснити и отклонити како би се вокализација побољшала. Трајање менталног процеса излечења је индивидуално и може трајати од неколико месеци до година. Говорна терапија је често тек обећавајућа након тога.
Овде можете пронаћи лекове
➔ Лекови за побољшање концентрације и вештине језикапревенција
Не можете спречити физичке узроке поремећаја артикулације. Превенција је могућа само у случају поремећаја који немају физички узрок. Деца би требало да имају добре узоре који говоре правилно изговарање звукова. Ако дете развије проблеме са артикулацијом, неговатељ треба да предузме корективне мере да се такво понашање не аутоматизује. Ако се неисправно понашање не побољша само по себи, потребно је консултовати педијатра или логопеда.
Послије његе
Да ли је нега лечења чак потребна за лечење поремећаја артикулације, зависи од појединачног случаја. Генерално, облици дислалије лечене у детињству имају одличну прогнозу и терапије се сматрају ефикасним. Релапси су ретки, али могући. То често зависи од личних околности и, пре свега, од могућег психолошког стреса.
Надзорна нега у најширем смислу би се, дакле, састојала од повремених даљих посета терапијским понудама. Групе самопомоћи такође могу бити релевантне ако се језички поремећај не превазиђе упркос терапији. Поред терапије, предлажу се и вежбе за самоконтролу, које погођени могу наставити да решавају своју дислалију и после терапије како би се стално контролирали.
Контролни прегледи обично нису потребни, јер дотични поремећај артикулације може приметити дотична особа и они око ње. Ниједна од терапијских и логопедских мера не укључује лекове, тако да није потребна додатна нега.
Вреди напоменути да може доћи до повећаног психолошког стреса услед поремећаја артикулације. То се углавном дешава због реакција околине као и сопствене несигурности. У таквим случајевима могу бити потребне пратеће мере након лечења поремећаја артикулације како би се обновила и ојачала недостатак самопоуздања.
То можете и сами
Ако деца имају потешкоће у артикулирању одређених комбинација звука и звука, неколико једноставних помагала родитеља за промоцију језика може бити врло корисно. Говорење почиње код куће, и тако родитељи имају најбољу прилику да користе свој језички узор како би детету олакшали учење. Важно је пустити дете да говори, у миру их слушати, посматрати их како говоре и не побољшавати њихов изговор док они разговарају.
Родитељи понављају сложене реченице једноставним речима прилагођеним деци и исправљају их на овај начин. Треба обратити пажњу на исправну граматику. Међутим, дете не сме након тога да се понавља. Певање, плес, гледање сликовница, римовање, причање малих стихова и прича основа су за добар развој говора. Мирни, стресни и споро говори родитеља су од користи.
Помаже малој деци да илуструју разлику у значењима која могу настати услед неких звучних измена. Разлика је да ли супа кључа „у лонцу или у глави“ или да ли у руци држите „банчицу или врпцу“. Много деце кроз ове такозване минималне парове схвата колико је важно пажљиво слушати и говорити. У случају сумње, може бити корисно потражити савет од логопеда.