Развој мозга

Током ембриогенезе, током које дете расте у материци, такође се формирају и разликују диспозиције мозга. То је од Развој мозга говор. Ово се наставља и после рођења. Ако се појаве поремећаји у развоју мозга, то може довести до озбиљних проблема.

Шта је развој мозга?

Развој мозга може се грубо поделити на ембрионални и постнатални развој мозга. Током ембрионалног периода ткивне структуре нервног система се развијају кроз процесе ћелијске диференцијације и специјализације. Новорођенчад је развила ткива која чине мозак и нервни систем.

Развој мозга се наставља и након рођења. Са 100 милијарди неурона у мозгу, новорођенчад већ има већину неурона која им је потребна. Упркос томе, мозак одојчади тежи само отприлике четвртине од одрасле особе. Постнатално се у мозгу одвијају процеси задебљања одређених нервних влакана. Поред тога, успостављена је веза.

Мозак се подвргава таквим структурама структурирања до пубертета. Ни након тога, мозак није статички орган, али наставља да се развија у оквиру пластике неурона. Синапсе се мењају у зависности од начина на који их појединац користи. Поновно су прекинути линкови. Успостављају се нове везе. Такви процеси су важни феномени у свим процесима учења.Игре и разна искуства стога подстичу разнолике везе у мозгу.

Мозак је најсложенији људски орган и развио се филогенетским путем из једноставних прелиминарних фаза. Гледано онтогенетски, мозак је трајно изложен променама током људског живота, које почињу развојем у материци и трају до смрти.

Функција и задатак

Развој мозга и нервног система почиње у трећој недељи трудноће. У току наредних пет недеља развоја, мозак и кичмена мождина су у потпуности створени као неуронске структуре током неурулације. У времену које следи, подела ћелија ствара огроман број нервних ћелија, од којих се неке разграђују пре рођења. Прве информације допиру до мозга ембриона још у материци, на пример кроз језик родитеља или кроз музику.

При рођењу постоји око 100 милијарди неурона у мозгу. Међутим, мозак се у повојима знатно повећава на тежини и величини, јер се успостављају прве везе између појединих нервних ћелија и многа нервна влакна задебљају. Раст дебљине одговара омотачу нервних влакана, што резултира већом проводљивошћу сигнала. Након раста дебљине, новорођенче може брже опажати подражаје из околине и брже реаговати на њих.

У случају новорођенчади, рефлекси који потичу из кичмене мождине су посебно релевантни у овом контексту. Тек након отприлике шест месеци, мозак достигне развојну фазу која омогућава беби да контролише горњи део тела и удове. Нешто касније, контролни центри за ноге у потпуности су развијени у мозгу.

У фази раног детињства развој мозга нагло напредује. У доби од око две године, многа нервна влакна у кичменој мождини, задњем мозгу и мождану мождину достижу коначну снагу и сложена координација покрета полако постаје могућа. Дечак сада може ходати, трчати и подизати предмете.

Од треће године повећава се број синапси у мозгу. Тек од овог доба формира се високо сложена мрежа неурона која повезује сваку нервну ћелију са другим неуронима (нервним ћелијама). Број синапси удвостручен је од броја одрасле особе у доби од три до десет година. У адолесценцији се синапсе поново смањују када се везе које тешко користе одмичу. Након пубертета готово да и нема промене у укупном броју синапси.

Чињеница да малишани имају много већи број синапси говори о њиховој прилагодљивости и способности учења. Које синтезе трају зависи од научених вештина. Оно што је дете досад доживело или научило и научило има утицај на мождане структуре.

Развој памћења је такође део развоја мозга. На пример, дугорочно памћење развија се тек од шесте године. У овом добу развијају се логичко размишљање, аритметичке и друштвено одговарајуће вештине у предњем мождном кортексу.

Од десете године, развој мозга одговара оптимизацији у смислу вештина и перформанси памћења до тог тренутка. Мозак се може преструктурирати и научити до одређене мјере до смрти. Мозак је флексибилан и прилагодљив орган у старости.

Болести и тегобе

Ембрионални развој мозга је основа развоја мозга. Управо у том времену су неуронске структуре органа подложне спољним утицајима. Из тог разлога, ембрионални мозак изузетно осетљиво реагује на токсичне утицаје попут конзумирања алкохола, никотина, зрачења или недостатка хранљивих састојака током трудноће. Одређене болести мајке такође могу оштетити мозак фетуса. Сходно томе, постоји много ембриопатија. На пример, у медицини, ембриопатија алкохола описује малформације које су настале као последица конзумирања алкохола током трудноће. У многим случајевима је погођен и мозак јер је понекад најосетљивији на отрове.

Генетски фактори такође могу имати негативан утицај на развој ембрионалног мозга. Уз многе генетске мутације, погођен је и мозак, што може довести до интелектуалних оштећења, на пример.

Пошто се развојни процеси и даље одвијају у мозгу и после рођења, неправилно руковање са дететом може имати далекосежне последице. На пример, када малишани немају довољно могућности да искажу своју радозналост, доказано је да се у њиховом мозгу формира мање синапса.

У одређеном тренутку, развој мозга у смислу ћелијског развоја је коначно завршен. Нервне ћелије мозга имају највећу специјализацију од свих телесних ћелија. Из тог разлога, мозак се сматра способним за регенерацију само у ограниченом обиму. Ако су нервне ћелије у мозгу оштећене као последица трауме, упале, инфекције или неуролошких болести и дегенерација, обично постоји трајна оштећења ових ћелија.

Међутим, с обзиром да је мозак флексибилан орган, нетакнути региони често могу преузимати задатке оштећених региона. Ова веза може се видети, на пример, код пацијената са можданим ударом који поново уче да ходају и говоре.