фантазија

Тхе фантазија је креативна снага свесне мисли и служи као стваралачки елемент за емпатију, уметност и било коју врсту решавања проблема. Сигмунд Фреуд је у својој машти у то вријеме видио излаз за инстинктивно задовољство. Данас је за психологију фантазија пре свега алтернативна обрада стварности.

Шта је фантазија?

У психологији се људски дух назива мисаона свест и збир је свих унутрашњих процеса. Поред мисли и осећања, ово укључује и процењене перцепције или сећања.

Мишљеној свести је додељена сопствена стваралачка снага. На тај начин може произвести последице опажања иако се није десила перцепција. Ова способност свести се у психологији назива фантазија.

Према Вилхелму Вундту, фантазија размишља у смислу индивидуалних сензуалних идеја или слика. Машта је тако стваралачка способност која је повезана и са памћењем и са маштом. Али то се такође односи на језичке или логичке идеје за које је потребна одређена машта. Кроз машту из унутрашњих слика настаје унутрашњи свет, чији се резултат назива фантазмом.

У неурознаностима, машта, креативност и инвентивност до сада су сматрани прилично неистраженим областима. Међутим, недавна истраживања показују да машта користи памћење мозга као део креативности. Префронтални кортекс остаје миран за то време тако да се информације из меморијског система могу рекомбиновати.

Функција и задатак

Као продуктивна снага свести, фантазија је посебан облик обрађивања стварности. Она осмишљава алтернативе за стварност и може испунити различите потребе у том процесу. Фантастичне алтернативе могу, на пример, повећати простор за лични доживљај. Фантазија, с друге стране, омогућује људима да предвиде будуће последице. Коначно, креативна моћ може деловати као замена задовољства. Оштећено самопоуздање може се надокнадити у фантазији, на пример, дневним кремама или утопијама. На тај начин машта стабилизира равнотежу благостања и нарцистичке равнотеже. Срамотна искуства спречавају се истовремено.

Сигмунд Фројд посумњао је у инстинктивне импулсе који стоје иза фантазија. Уверен је да се инактивирани и потиснути нагони компензаторно делују у машти. Креативна снага свести тако служи као инструмент за задовољење жеља за задовољством, а према психодинамичким идејама је, да тако кажем, само излаз за инстинктивно задовољство.

Ова претпоставка је очигледно потврђена у раним експериментима у психологији. Студенти су извршили своју агресију након што су их вређали, на пример, у својим замислима. Међутим, недавна истраживања у области психологије учења показују супротне резултате.

Сада постоји консензус о великим предностима фантазије за међуљудску емпатију. Разумевање друге особе у великој мери зависи од маште. Истовремено, наука се слаже са стваралачким елементом маште. Фантазије се чак сматрају битним предусловом уметности и схватају их као извор креативности.

Машта такође игра улогу у сврховитој акцији. На пример, када решавају проблеме, људима је потребна идеја како да реше проблем. Циљ акције се визуализује као сврха или жеља, тако да је могућа сврховита акција. У науци, фантазија такође омогућава знање. Та способност је релевантна, на пример, за синтезу налаза и емпиријских запажања, која само кроз интерпретацијски рад дају одређену смисленост.

Овде можете пронаћи лекове

Болести и тегобе

Соба за фантазије разликује се од особе до особе. Способност фантастичне фантазије стога није једнако снажна код сваке особе и вероватно је повезана са интелектом, као и самоконтролом и пре свега могућношћу различитих искустава.

За психологију, фантазија игра улогу посебно када поприма ненормалне пропорције. То је случај, на пример, са фантазијама о насиљу или чак фантазијама о убијању. Редовне фантазије о убијању сада су повезане, на пример, са дивљањем у школама. Агресија и насиље се посматрају као когнитивни сценариј који се посебно одржава под утицајем медија и негативним међуљудским искуствима.

Посебно су искуства ране социјализације релевантна за насилне фантазије. На пример, деца са проблемима у понашању приказују насилнију фантастичну игру од својих вршњака. Ненормалне фантазије углавном погађају децу која имају лошу самоконтролу. Чини се да друштвене интеракције покрећу маштарије. Ово се посебно односи на интеракције које дотична особа доживљава као пријетњу или понижавање. Насилне фантазије су својеврсна реакција на уочени губитак контроле у ​​друштвеном окружењу. Маштајући о будућим насилним актима, погођени често осећају да су поново под контролом и на тај начин умањили осећај стреса.

Неки аутори говоре о стратегији за бављење агресивним импулсима који служе смањењу агресије. С друге стране, студије показују да маштарије у будућности повећавају агресивно понашање. Увек постоји посебна опасност када дотична особа злоупотребљава своје насилне фантазије као редовно бекство од стварности и пусти да се однесе у прогресиван губитак стварности.

Не само насилне фантазије, већ и опсежне маштарије свих врста могу одговарати бекству од стварности и покренути прогресивни губитак стварности. Трауматична искуства могу промовисати овај губитак стварности. На пример, младе жртве силовања често граде свет маште у који се могу повући тако да не морају да доживе потпуну свест са трауматичном ситуацијом.

Верује се да неуролошки поремећаји или повреде такође могу потакнути ненормалне, ненормално јаке или ненормално умањене фантазије. Међутим, због недостатка истраживања у овој области, та веза је до сада била релативно нејасна.