Да ли је развој овог детета на путу?
То је питање које родитељи, педијатри, васпитачи и неговатељи постављају изнова и изнова док деца расту и мењају се.
Да би помогли у одговору на ово важно питање, стручњаци за развој детета креирали су мноштво различитих табела и контролних листа које вам могу помоћи да пратите развој детета у неколико кључних домена:
- физички развој
- когнитивни развој (вештине размишљања)
- развој језика
- социјално-емоционални развој
Али пре него што ставите превише залиха у једну контролну листу ...
Знајте да ћете видети неке разлике између списка. Истраживачи из дечије болнице у Бостону прегледали су четири најпознатије контролне листе за развој детета и открили да помињу укупно 728 различитих вештина и способности.
Још важније, само 40 од тих развојних прекретница појављује се на све четири контролне листе, што поставља питање: Да ли треба да зависите од једне контролне листе?
Добар приступ, сугеришу ови истраживачи, јесте да започнете разговором са педијатром или пружатељем примарне здравствене заштите вашег детета. Мере које лекари користе могу се разликовати од мера које родитељи могу пронаћи у штампаним или мрежним контролним листама.
Љекар вашег дјетета може провјерити ваше дијете због било каквих застоја у развоју помоћу провјерених алата за провјеру током посјета бунару или између њих.
Такође може помоћи да развој мислите као индивидуални напредак, а не као листу оквира које бисте требали означити у одређеним прописаним интервалима. Ако напредак престане или се чини да престаје, време је да разговарате са здравственим радником вашег детета.
Ако постоји кашњење, његово рано идентификовање може понекад донети велику разлику за дете.
Шта су развојне прекретнице?Прекретнице су ствари које дете може да уради до одређеног узраста. Већина деце развија вештине и способности отприлике истим редоследом, али временски оквири који су укључени нису тачни. Они се разликују од детета до детета, баш као што се разликују боја косе и очију.
Прекретнице на први поглед
Свако дете расте и развија се индивидуалним темпом. Ево кратког прегледа неких уобичајених прекретница за сваки старосни период.
алати за преглед развоја вашег дететаЦентри за контролу и превенцију болести (ЦДЦ) створили су бесплатну апликацију која ће вам помоћи да пратите бројне начине на које ваше дете расте и мења се. Можете га преузети овде за Андроид уређаје или овде за Аппле уређаје.
Рођење до 18 месеци
Током овог периода дубоког раста и развоја, бебе расту и брзо се мењају.
Лекари препоручују да током ове фазе пуно разговарате са бебом, јер ће слушање гласа помоћи беби да развије вештине комуникације. Остали предлози укључују:
- Кратки периоди стомака који ће вам помоћи да ојачате мишиће врата и леђа ваше бебе - али будите сигурни да је беба будна и да сте у близини за ово време игре.
- Одговарајте одмах када ваша беба заплаче. Подизање и утеха бебе која плаче гради јаке везе између вас двоје.
Табела развоја: Рођење до 18 месеци
Може да се досади поновљеним активностима
Примећује музику
Одговара на знакове љубави и наклоности
Пребацује ствари из једне руке у другу
Тражи скривене ствари
Може да упути на именоване делове тела
Почиње да се осмехује људима
Ужива у игрању са људима
Различито реагује на различите тонове гласа
Зна кад је присутан странац
Може имати тантруме
Може да плаче око туђинаца
Постаје смирен када се са њим разговара
Плаче различито за различите потребе
Смеје се
Може додати сугласничке звукове самогласницима
Може комуницирати покретима
Зна шта значи „не“
Имитира звукове и гесте
Каже „не“
Таласи па-па
Прати предмете очима
Хвата предмете
Постепено подиже главу на дужи период
Гура се рукама док је на трбуху
Могао бих да се преврнем
Може да одскочи када се држи у стојећем положају
Котрља се у оба смера
Пузи
Стоји сам
Може се попети за корак-два
Може да пије из шоље
18 месеци до 2 године
Током деце дојенчади деца и даље требају пуно сна, добре исхране и блиских односа с родитељима и неговатељима који воле.
Лекари у дечјој болници у Сијетлу нуде овај савет за стварање безбедног, негованог простора како би се дете максимално повећало за рани раст и развој:
- Створите предвидљиве рутине и ритуале како бисте се дете осећало сигурно и утемељено.
- Заштитите свој дом и двориште за малу децу како би деца могла безбедно да истражују.
- Користите нежну дисциплину да бисте децу водили и подучавали. Избегавајте ударање, што може дуготрајно нанети физичку и емоционалну штету.
- Певајте, разговарајте и читајте својој деци да појачају речник.
- Пазите на дете за знаке о топлини и поузданости свих неговатеља.
- Добро се брините физички и емоционално, јер ваше дете треба да будете здрави.
Табела развоја: 18 месеци до 2 године
Зна шта раде уобичајени предмети
Сцрибблес
Прати захтеве у једном кораку попут „Молимо вас да устанете“
Може следити једноставна дводелна упутства
Групе заједно воле облике и боје
Игра претендиране игре
Поносан је на оно што су постигли
Препознаје себе у огледалу; могу да праве лица
Може да истражује околину ако родитељ остане у близини
Игра поред друге деце; може почети да се игра са њима
Може да пркоси упутствима попут „седи“ или „врати се овде“
Прати једноставна упутства
Воли да слуша кратке приче или песме
Могу да именујем многе ствари
Користи једноставне фразе од две речи попут „више млека“
Каже имена познатих људи
/ Физички
Почиње да трчи
Пиће добро из шоље
Једе кашиком
Може да хода док вуче играчку
Игре
Седне у столицу
Скокови горе-доле
Стоји на врховима прстију
Може да црта линије и округле облике
Баца лопте
Може се пењати степеницама користећи шине да се држи
3 до 5 година
Током ових предшколских година деца расту све више самостална и способна. Њихова природна радозналост вероватно ће бити подстакнута јер се њихов свет шири: нови пријатељи, нова искуства, нова окружења попут вртића.
Током овог периода раста, ЦДЦ препоручује да:
- Читајте детету свакодневно.
- Покажите им како се обављају једноставни кућни послови.
- Будите јасни и доследни својим очекивањима, објашњавајући која понашања желите од свог детета.
- Разговарајте са дететом на језику прилагођеном узрасту.
- Помозите свом детету да реши проблем када су осећања јака.
- Надгледајте своје дете на отвореним просторима за игру, посебно око воде и опреме за игру.
- Допустите свом детету да бира како да комуницира са члановима породице и странцима.
Табела развоја: 3 до 5 година
Може да користи играчке које имају покретне делове попут дугмади и полуга
Може окретати кваке на вратима
Може да окреће странице књига
Може да црта фигурице штапића
Можда ће моћи да предвиди шта ће се догодити у причи
Може да игра једноставне друштвене игре
Може да наведе неколико боја, бројева и великих слова
Броји до 10 ствари
Може да копира слова, бројеве и једноставне облике
Разуме редослед једноставних процеса
Може да каже име и адресу
Имена многих боја
Пружа наклоност
Разуме „моје“ и „ваше“
Може се узнемирити ако се промене рутине
Може да се обуче
Зна да се смењује
Игра се, не само са другом децом
Разговори о њиховим свиђањима и несвиђањима
Претвара се; можда има проблема са сазнањем шта је стварно, а шта се претвара
Воли да се игра са пријатељима
Пева, плеше и може играти глумачке игре
Пребацује између усклађености и пркоса
Може да разликује разлику између нашминканих и стварних
Има речи за именовање многих ствари које се свакодневно користе
Може их разумети породица
Разуме појмове попут „ин“, „он“ и „ундер“
Говори у реченицама
Може препознати или рећи риме
Може да каже име и презиме
Рецитује вртиће или пева песме
Можда ће моћи да именује слова и бројеве
Може да одговори на једноставна питања о причама
Трчи и скаче са лакоћом
Ухвати лопту
Може клизити низ тобоган
Хода уназад
Пење се степеницама самоуверено
Цан хоп
Сипа течност уз помоћ
Користи маказе
Хмељ или стоји на једној нози око 10 секунди
Може се љуљати на свингсет-у
Одлази у купатило у тоалету
Развој школског узраста
Током школских година деца брзо стичу самосталност и компетентност. Пријатељи постају важнији и утицајнији. На самопоуздање детета утицаће академски и социјални изазови представљени у школском окружењу.
Како деца сазревају, родитељски изазов је пронаћи равнотежу између њихове заштите, примене правила, одржавања породичних веза, омогућавања доношења неких одлука и подстицања на прихватање све веће одговорности.
Упркос брзом расту и развоју, и даље им требају родитељи и неговатељи да би поставили ограничења и подстакли здраве навике.
Ево неколико ствари које можете учинити да ваше дете и даље буде здраво:
- Обавезно се наспавајте.
- Пружите могућности за редовно вежбање и индивидуалне или тимске спортове.
- Створите тихе, позитивне просторе за читање и учење код куће.
- Ограничите време на екрану и пажљиво пратите активности на мрежи.
- Изградите и одржавајте позитивне породичне традиције.
- Разговарајте са својом децом о пристанку и постављању граница са њиховим телима.
Табела развоја: Школско доба
Може да броји уназад
Зна лево и десно
Каже време
Пише приче и писма
Одржава дужи распон пажње
Расте свест да родитељи нису увек у праву
Може да разуме фигуративни језик
Способност логичног размишљања се побољшава, али префронтални кортекс још није сазрео
Може да објасни своје ставове и изборе
И даље се разликује од родитеља
Може да се игра са децом различитог пола
Имитира понашање одраслих
Осећа љубомору
Можда је скромно у вези са телима
Може да види из перспективе друге особе
Искуси већи притисак вршњака
Приказује расположење
Повећана потреба за одређеном приватношћу
Проводи више времена са пријатељима него са породицом
Раст способности за саосећање са другима
Разуме говор и добро говори
Формира мишљења на основу онога што се чује
Може да прави кратке белешке
Следи писана упутства
Црта логичке закључке на основу читања
Може да пише о наведеној главној идеји
Може да планира и одржи говор
Може да користи тон гласа за комуникацију о намерама; односно сарказам
Може да води сложене разговоре
Може да говори различито у различитим групама
Може да пише убедљиво
Може да разуме пословице, фигуративни језик и аналогије
Може да црта или слика
Може да пере зубе, чешља косу и извршава основне задатке неге
Може да вежба физичке вештине да би био бољи у њима
Повећани нивои вештина у спорту и физичким активностима
Секундарне полне карактеристике попут промене косе и пазуха се настављају
Висина или тежина могу се брзо променити, а затим успорити
Шта урадити ако сте забринути
Ако се питате да ли се неки аспект дететовог развоја може одложити, имате неколико могућности.
Прво разговарајте са педијатром вашег детета и затражите развојни скрининг. Алати за скрининг које користе лекари темељнији су од мрежних контролних листа и могу вам пружити поузданије информације о способностима и напретку вашег детета.
Такође можете затражити од свог педијатра упут за специјалисте за развој, попут педијатријског неуролога, радног терапеута, логопеда или психолога који се бави проценом деце.
Ако је ваше дете млађе од 3 године, можете да се обратите програму ране интервенције у вашој држави.
Ако је ваше дете 3 или више година, можете разговарати са директором за специјално образовање у јавној школи у близини вашег дома (чак и ако ваше дете није уписано у ту школу) да бисте затражили процену развоја. Обавезно запишите датум и име директора како бисте могли да наставите ако је потребно.
Заиста је важно да одмах реагујете ако сумњате на кашњење у развоју или поремећај, јер се многа развојна питања могу ефикасније решити раном интервенцијом.
Шта се дешава у развојном скринингу?
Током скрининга, здравствени радник може да вам поставља питања, комуницира са дететом или спроводи тестове како би сазнао више о томе шта ваше дете може, а шта још не може да уради.
Ако ваше дете има здравствено стање, рођено је рано или је било изложено отровима из околине попут олова, лекар ће можда чешће вршити развојне прегледе.
Разговор са родитељима о прекретницамаАко сте неговатељ или васпитач и треба да разговарате о могућем кашњењу са родитељима, ЦДЦ препоручује да теми приступите на јасан, саосећајан начин. Можда ће вам бити корисни ови савети:
- Често разговарајте о прекретницама, не само када сте забринути због кашњења.
- Користите добре вештине слушања. Дозволите родитељима да говоре без ометања и поновите њихове бриге како би знали да пажљиво обраћате пажњу.
- Размислите о томе да имате колегу на састанку да прави белешке.
Имајте на уму да родитељи могу реаговати емоционално. Породична и културна питања могу обликовати реакције родитеља.- Поделите белешке или евиденције које сте водили да бисте документовали напредак детета.
- Подстакните контакт са њиховим породичним педијатром.
- Наставите даље, побрините се да делите добре вести као и забринутости.
За понети
Бебе, малишани и деца школског узраста развијају нове вештине и способности у сталном напредовању како старе. Свако дете се развија индивидуалним темпом.
Коришћење контролних листа развојних прекретница може бити корисно за родитеље и неговатеље који желе да буду сигурни да дете расте на здрав начин. Али такође је важно добро одржавати све састанке за децу, јер се развој прегледа на сваком од њих.
Ако сте забринути због могућности промашеног прекретнице, лекар вашег детета може о томе разговарати с вама и по потреби спровести развојни скрининг како би пружио јаснију слику. Такође се можете повезати са специјалистима за развој, програмима ране интервенције и програмима специјалног образовања у локалним школама како бисте дете оценили.
Снажне везе родитеља и детета, добра исхрана, адекватно спавање и сигурно, неговајуће окружење код куће и у школи помоћи ће деци да имају најбоље шансе за развој онако како би требало.
